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校長作文_關于校長的作文

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    假如我是校長,我要做的第一件事就是取消所有考試,讓學生沒有考試的壓力,不要為了應付考試而學習。 來源:日記http://www.dobrivikna.com

    學生在我管理的學校里,可以自己來選擇自己喜歡的課程。興趣是最好的老師,只有讓學生對所學的知識抱有最大的興趣,學生才能對學習投入最大的熱情。

    我會經常組織各種各樣的實踐活動,讓學生在游戲中鍛煉自己的動手動腦能力,決不讓一個“高分低能生”出現在我的學校里。

    在我當校長的學校里,也不允許有“好生”和“差生”之分,大家都是一樣聰明的孩子,不應該戴著任何“有色眼鏡”來區分對待。

    假如我是校長,我不會板著一副嚴肅的面孔,讓學生對我望而生畏,我會不時把自己打扮成卡通人物,在課間的時候和學生們一起做游戲,今天我可能是喜羊羊,明天又可能是蜘蛛俠,所以你們要是有 什么悄悄話,盡管來說給我聽,我一定保守秘密。

    作為校長,我希望我學校里的每一個學生,都是一棵棵快樂、健康的小樹苗,在愛的陽光下茁壯成長,都長成棟梁之材。


    假如我當校長

    假如我當校長,我會對家長說:“孩子考得差,不要責怪他;孩子作業寫得慢,不要批評他,你越批評他,他就越寫得不理想。”

    假如我當校長,我會對孩子說:“你們如果隨意在長廊上打鬧、攀爬欄桿,我會懲罰他,如果是孝順父母又誠實守信的孩子,我會重重地獎勵他,還會帶他們去各個名校參觀與學習。清華和北大就不用 說了,還要去美國的哈佛,英國的牛津大學。”

    假如我是校長,我會延長老師們的休息時間,另外,會要求老師們星期王不要布置那么多作業,因為雙休日是孩子們自由支配的時間,他們需要快樂游戲。俗話說得好,會玩的孩子才會更好地學習。

    我這個校長怎么樣?如果我真的當上了,還會多聽聽大家的意見。


    假如,我是校長

    假如我是校長,我會……我會……我會……我還會……

    假如我是校長,我會讓所有的老師按照美國的開放主義的方式來教育孩子們,讓他們各得其所,學自己喜歡學的。

    假如我是校長,我就會在學校開設額外的技能課程,并且把技能課程設為主課,如烹飪、養花等,讓他們能自己操作,掌握技能。

    假如我是校長,我會教育每一個孩子養成勤儉節約的良好習慣。地球已經遭受嚴重的破壞,我們不能再破壞地球了。

    假如我是校長,我會在每年的植樹節,組織全校師生去植樹,對環境進行保護,對污染做出彌補,還會帶他們去感受,體會大自然的奇妙。

    假如我是校長,我會把孩子的成績分為三個等級,A、B、C……這樣孩子們的家長就不會因為孩子的成績,去責罵孩子,給孩子加負擔。

    假如我是校長,我會為孩子們減負,我會讓孩子們一個星期只上四天的課,并且不留作業,余下的那天上活動課。

    假如我是校長,我會讓所有的學生去追求自己的夢想,為自己的夢想而奮斗,去努力!


    假如我是校長

    假如我是校長,我希望校園是美麗的。春天,校園的花壇里五顏六色,有金燦燦的迎春花,有白色的梨花,還有粉色的桃花;夏天,大樹枝繁葉茂,像一柄綠色的大傘,給孩子遮陽擋雨;秋天,樹上的 葉子變黃了,一陣風吹過,葉子紛紛落下,像一群蝴蝶中空中翩翩起舞;冬天,校門口的梅花開了,遠遠望去,像一片燦爛的朝霞。

    假如我是校長,我希望校園里是快樂的。上課了,老師不再是干巴巴地講課,而是和同學做游戲,在孩子們在游戲中學到知識。下課了,老師不拖堂,讓孩子們盡享樂趣,同學們有的踢足球,有的在躲 貓貓,快樂極了……

    假如我是校長,我希望校園充滿書香味。早上,同學們積極地大聲朗讀課文一;課后,圖書館里準備了大量課外書,讓同學們在書的王國暢游。

    而現在,我一定要努力學習,長大實現我的夢想!


    假如我是校長

    如果我是校長,我會把學校建得像花園一樣美麗,這里一年四季綠樹成陰,鮮花盛開。教學樓的旁邊還有一個淺淺的水塘,水塘上美麗的荷花正在開放,可愛的小魚正在水中快活的游來游去。我還會把 教學樓建得更加漂亮,每個教室都有折疊的椅子,自動擦粉筆字的黑板,教室里還有攝像頭,可以拍下學生們學習的過程,老師講課的情景。如果我是校長 —— 兔乖乖 —— 兔乖乖的博客操場上有各種各樣的 健身器材,寬闊的跑道,高高的籃球架。

    如果我是校長,我決不會以成績作為評判一個學生的唯一標準,對那些成績并不突出,但是有愛心,熱心幫助他人,孝順父母的學生,我會給予表揚和獎勵。我還會多組織一些實踐活動,讓學生們走出 校園,去看看外面的世界,去擁抱大自然,學習在課堂上學不到的知識。

    如果我是校長,我不但要求學生掌握書本上的知識,還要教他們許多做人的道理,讓他們不但要學會面對鮮花和掌聲,還要學會在困難和挫折來臨的時候,積極、勇敢地面對。讓學生認識到做一個正直 、善良的人是多么重要!而不是在學生面前說那些所謂的大道理。

    如果我是校長,我會把學校變成一座快樂的城堡,知識的宮殿。讓學生在這里快樂地學習、生活,將來成為對社會有用的人。

    假如我是校長

    假如我是校長,我會讓我的學生們減輕壓力,減少學習帶來的負擔,讓學生少做點作業,增加一點課外實踐的機會,讓學生變得更快樂,紀律不要那么的嚴格,要適當寬松一點,可以帶漫畫書、雜 志什么的,課余時間還可以下下棋,玩一些沒有危險性的體育用具、玩具等有意義的東西。

    假如我是校長,我要讓學生們多一點快樂,少一點憂慮和擔心。讓老師對學生的懲罰輕一點,不要太大了,有一點風吹草動就懲罰同學,應該和藹的和他說要遵守紀律,下次不要再犯了,小心一點。并 且,我不會讓老師打自己的學生,我會監督自己的教師,不要太嚴格對待學生,這樣學生也因為教師的批評而悶悶不樂的。

    假如我是校長,我會幫助那些有困難的老師和學生。有同學在樓梯邊上哭了,我會問他到底為什么哭,有沒有需要幫忙的地方,如果那個小朋友是摔了一大跤,我會扶他去他自己的教室,并讓他下次小 心一點。如果遇到了很大的麻煩,我會叫許多教師一起幫助他,鼓勵他、支持他。

    假如我是校長,我會讓學生多一些各個班級接觸的機會,讓每個班互相比一比哪個班級之間最團結,讓一個班級向另一個班級學習他們的長處,取長補短。多開展一些,比如運動會啊、春游啊、學習才 藝啊……

    我是校長的話,我一定盡我最大的努力做好這個校長。


    假如我是校長

    假如讓我來當校長,我會建立一所“奇妙”的小學,這所學校將矗立在高高的天空中,怎么上去呢?別著急嘛!我在陸地上早已準備了許多電動飛椅,只要你坐上去,系好安全帶后說一聲:“起飛。” 飛椅立刻騰空而起。當學校開學報到的時候,校門口會有許多的老師笑容滿面的迎接同學們,他們還會用親切的語言問:“小朋友,你喜歡什么樣的班級,什么樣的老師?”當然,這一切都由學生自由 選擇,自己做主。

    假如讓我來當校長,隨著科技的發達,所有的教學用具都將采用有彈性的,天花板上掛著一個大蘋果,如果上課時光線很暗,只要用手指一指蘋果,它馬上就會發出光,這種光對人無害,還可 以保護眼睛呢!另外,老師上課時不用粉筆和黑板,如果老師要寫什么東西的話,就先說出來,再用手向前指一下,空中馬上就會出現那些字,老師像變魔術一樣,同學們感到既好奇又新鮮,學習變成 了最有趣的游戲;學校里的電視機很神奇,每次只許看半小時,多看一秒都不行,為了保護視力,過半小時它就會自動關閉。它還安裝了聲控機關,你說看什么節目,一秒鐘就會出現,就象電腦上網一 樣,既方便又快捷,在這里可以學到豐富的知識。

    瞧!學校我已經想好了,我相信,靠我不斷的努力,愿望一定能實現!


    假如我是校長

    “學校是地獄”——現在有很多人都這樣說。那是為什么呢?脫不了關系的一定就是校長吧!假如我是校長,就要把學校這個“地獄”變成“天堂”!

    假如我是校長,我會來一次大裁員,把一些不夠幽默不夠風趣的老師裁掉,換成幽默風趣的老師給我的學生們上課,讓他們在快樂中學到知識!我會叫我的老師寫一篇文章,題目為《我為什么 做老師》,讓他們重新思考自己為什么走上講臺。假如我是校長,我會每到周五的時候,帶他們去游玩,不讓他們一天到晚都困在教室里。假如我是校長,我會把操場擴大,讓孩子們無憂無慮地在操場 上奔跑。假如我是校長,我不會每天忙于飯局,給領導送禮,開那些無聊的會議,而是親自教一門課程。假如我是校長,我會對學生們和家長們說:“考試不是最重要的,重要的是學到了什么。”假如 我是校長,我會讓老師們少布置點作業,給學生減輕負擔。

    假如……太多的假如了,也許根本沒有假如,希望校長看到這篇文章,能讓“地獄”變成“天堂”。


    如果我是一名校長

    長大了,我想當一名校長。如果我是校長,我要請來園藝師傅,讓學校的植物再多一些,環境再美一些,讓同學們仿佛生活在童話世界中!如果我是校長,我要請多一些保安,讓同學們在學校更安全一 點。如果我是校長,我要多舉辦一些知識競賽、運動會,讓同學們有更多的競爭意識,讓校園里充滿歡笑。 如果我是校長,我要請來工程師把我們的學校再擴大幾倍,讓操場再大一些,讓運動器材再多 一些。如果我是校長,我要讓同學們的教室再新一點,再動用一部份資金,把一些需更新更換的東西及時再換。如果我是校長,我會把我們的七樓報告廳再建得再大一點。如果我是校長,我要在網上多 下載一些安全教育片,在各年級各班播放,抓緊機會多向那群可愛的孩子們灌輸一點安全意識。如果我是校長,我要多在學校建立一些節日,比如:男孩節、女孩節、建校聯歡節、讀書節,并和老師們 、同學們一起度過這些節日。如果我是校長,我會多舉行一些家長交流會,讓大家一起交流一下教育子女的方法和經驗。如果我是校長,我要多跟同學們交流一下,多傾聽一些孩子們的意見和建議。如 果我是校長,我要多建立一些小記者部、文學社、圖書館,讓同學們多去這些地方,減少去小賣部買零食所浪費的時間。如果我是校長,我要多組織一些郊游活動,而且是免費參與,讓他們多長見識, 開開眼界。如果我是校長,每天早上的早讀課,我要在每個年級指定專人負責,讓他們不要把一天最寶貴的時間浪費。如果我是校長……當個校長還挺忙!


    假如我是校長

    某年某月某一天,某個學校的一位校長說:“最近有同學反映在咱學校的一些角落,發現有不安全因素,所以我決定和大家一起來找出所有不安全的地方,以保證同學們的安全。”這位校長是誰呢?就 是我

    我同一些師生來到體育角,我說:“大家來找一找有危險的地方。”“校長!”一個稚嫩的聲音傳到我耳邊。我蹲下對小朋友說:“你發現了什么??”他說:“我發現太空漫步機小朋友完的時候 都蕩得很高,很容易傷著 人。”我看了看太空漫步機,確實有一定的危險。于是我把情況記下來,然后打電話讓體育器械公司來修理。我們又來到體育場,我第一眼看到的是圍欄不高。很容易把球打到 墻外面,我特意過去試了試,然后對體育老師說:“快找人把圍欄加高點。”這時,一個小同學跑來說:“校長,老師有時候占用體育課,能否處理一下。”我想了半天說:“可以,以后不準老師占用 體育課時間。”同學們一聽都高興地說好,后來我們又看了很多地方,發現了很多問題并作出了維修決定。

    假如有一天我當校長,就準備這樣做,把學生的安全和正當要求作為重要的問題來抓,讓校園處處安全、讓學生主動、快樂地學習,那該多好??!

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